Pengaruh Media Sosial Terhadap Kecemasan Mahasiswa dalam Mengerjakan Skripsi
DOI:
https://doi.org/10.57081/cs.v1i1.3Keywords:
anxiety, social mediaAbstract
Anxiety is an emotional reaction experienced by a person in certain situations that causes feelings of fear, worry, helplessness and anxiety about something that is not clear or has not happened. Social media is a feature or application that functions to socialize online without being constrained by infrequent and time. Social media also displays interesting things in it as a means of entertainment that can be enjoyed by its users. Currently, there are various kinds of social media such as Facebook, Instagram, YouTube, WhatsApp, TikTok and so on. This study aims to reveal the level and influence of social media on the level of student anxiety in working on the thesis on counseling students of FKIP UNJA.The population in this study were Guidance Counseling students class of 2018 as many as 132 students. The sample in this study was 100 students who were taken using a purposive sampling technique with the criteria of students working on their thesis and students who access social media such as Facebook, YouTube and Instagram. This type of research is quantitative, with an expost facto approach. The instrument used in this research is a social media questionnaire and a dass scale. Data were analyzed using formula C, normality test, linearity test, simple regression analysis and t test.The results of this study indicate that in general the level of use of social media is in the high category with a percentage of 76% and the level of anxiety in students in general is in the high category with a percentage of 76%. The results also show that based on simple regression analysis, a significance value of 0.000 <0.005 is obtained, which means that the hypothesis in this study is proven to be true, namely that there is a significant influence between social media on students' anxiety levels in doing thesis with an effect of 75.4% or can be interpreted as strong or tall.
Downloads
References
Andarwati, S. R., & Sankarto, B. S. (2005). Pemenuhan kepuasan penggunaan internet oleh peneliti Badan Litbang Pertanian di Bogor. Jurnal Perpustakaan Pertanian, 14(1), 10-17.
Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. (2020). Hasil Survei Penetrasi dan
Perilaku Pengguna Internet Indonesia 2019-2020. Jakarta: Asosiasi
Penyelenggara Jasa Internet Indonesia.
Atkinson, Rita L., Richard C. Atkinson & Ernest L. Hilgard. (1983). Pengantar Psikologi(Terjemahan Nurdjannah Taufiq). Jakarta: Erlangga.P
Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial masyarakat di Indonesia. Publiciana, 9(1), 140-157.
Chandra, F.2021.Social Media Marketing.Yogyakarta.Diva Press
Christianto, L. P., Kristiani, R., Franztius, D. N., Santoso, S. D., & Ardani, A. (2020). Kecemasan Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Selaras: Kajian Bimbingan Dan Konseling Serta Psikologi Pendidikan, 3(1), 67-82.
Fahrianti F. & Nurmina.2021.Perbedaan Kecemasan Mahasiswa Baru Ditinjau Dari Jenis Kelamin Pada Masa Pandemi Covid-19.Jurnal Pendidikan Tambusi.Vol.5 No.1SSN 2614-3097
Guntuku, S. C., Yaden, D. B., Kern, M. L., Ungar, L. H., & Eichstaedt, J. C. (2017). Detecting depression and mental illness on social media: an integrative review. Current Opinion in Behavioral Sciences, 18, 43-49.
Gutji, N., Wahyuni, H., Yusra, A. and Ayu Sekonda, F. 2021. Pengaruh Penggunaan Gadget dan Self Regulated Learning terhadap Prestasi Belajar Siswa SMAN 2 Muaro Jambi. Jurnal Pendidikan Tambusai. 5, 3 (Nov. 2021), 7663–7669. DOI:https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2181.
Handikasari, R. H., Jusuf, I., & Johan, A. (2018). Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial Dengan Gejala Depresi Mahasiswa Kedokteran (Studi Pada Mahasiswa Kedokteran Tingkat Akhir Yang Menggunakan Kurikulum Modul Terintegrasi). Diponegoro Medical Journal (Jurnal Kedokteran Diponegoro), 7(2), 919-934.
Hidayah.F.2018. Analisis Kecemasan Mahasiswa Tingkat Akhir Dalam Perspektif Psikoanalisis Prodi Bimbingan Dan Konseling Fkip Umsu Tahun Pembelajaran 2017/2018 .Skripsi.FKIP UMSU
Khoirunnisa, K. (2021). Tingkat kecemasan mahasiswa terhadap tugas akhir prodi pai di IAIN Palangka Raya. Skripsi Riau :IAIN Palangka Raya).
Lestari,T.D.2019.Gambaran Tingkat Stress Pada Pasien Pre Operasi Katarak Di Kabupaten Jember.Skripsi.Prodi Ilmu Keperawatan Fakutas Keperawatan Universitas Jember
Linayaningsih, Fitria. (2007). “Kecemasan pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UniversitasKatolik Soegijapranata dalam Mengerjakan Skripsi”. Laporan Penelitian. Semarang:Universitas Soegijapranata
Lovibond, P. F., & Lovibond, S. H. (1995). The structure of negative emotional states: comparison of the depression anxiety stress scales (DASS) with the beck depression and anxietty inventories. Behavioral Research Theory, 33(3), 335–343. https://doi.org/10.1007/BF02511245
Mariah, W., Yusmami, Y., & Pohan, R. A. (2020). Analisis Tingkat Kecemasan Karir Siswa. Consilium: Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan, 7(2), 60-69. http://dx.doi.org/10.37064/consilium.v7i2.8164
Nengsih, N. (2018). The Impact of Facebook Social Networking Sites on Youth Psychology Development. ENLIGHTEN: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 1(2), 95-107. https://doi.org/10.32505/enlighten.v1i2.761
Prajarini, D.2020.Media Sosial Periklanan Instagram.Yogyakarta.Penerbit Deepublish
Pranata,Y.H,Wardani,N.D & Jusup I.2016.Hubungan Intensits Penggunaan Situs Jejaring Sosia Dengan Kecemsan Pada Mahasswa Akhir. Jurnal Keedokteran Dipenogoro.Vol.5 N0 4
Prasetyono, Dwi Sunar. 2007. Metode Mengatasi Cemas Dan Depresi.
Yogyakarta: ORYZA
Putri, W. S. R., Nurwati, N., & S., M. B. (2017). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Remaja. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.24198/jppm.v3i1.13625
Sabekti, R. (2019). Hubungan intensitas penggunaan media sosial (jejaring sosial) dengan kecenderungan narsisme dan aktualisasi diri remaja akhir Skripsi.Surabaya: Universitas Airlangga
Sari,R.D.T.2017.Perbedaan tingkat Kecemasan Mahsiswa Keperawatan Dan Mahasiswa Kesehatan Masyrakat Dalam Menyeesaikan Tugas Akhir (Skripsi) Di Stikes Bhakti Husada Mulia Madiun.Skripsi.Madiun:Program Studi Ilmu Keperawatan Stikes Bhakti Husada Mulia.
Setiawan,R.(2014).Pengaruh Pemberian Manajemen Kecemasan Terhadap Tingkat Kecemasan Lansia Di Posyandu Lansia Rw 02 Tlogomas Skripsi.Malang: Universitas Muhammadiyah .
Sosiawan,E.A.(2011) Penggunaan Situs Jejaring Sosial Sebagai Media Interaksi Dan Komunikasi DI Kalangan Mahasiswa. Jurnal Ilmu Komunkasi. Volume 9,Nomor 1,60-75
Sugiyono.2019.Metode penelitian kuantitatif,kualitatif,dan R&D. Penerbit Alfabeta: Bandung
Susilo, T. E. P., & Eldawaty, E. (2021). Tingkat Kecemasan Mahasiswa Dalam Penyusunan Skripsi di Progam Study Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang. Consilia: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling, 4(2), 105-113.
Sutja.A.2017.penulisan skripsi untuk prodi bimbimgan dan konseling.Penerbit Wahana Resolusi:Yogyakarta
Wahyu Setyaningrum. 2018. Kecemasan Mahasiswa Pendidikan Matematika
Universitas Riau Kepualauan Dalam Menghadapi Skripsi. Jurnal
Pendidikan Matematika dan Saind, Vol. VI No. 2. hal. 190-199.
We Are Social & Hootsuite (2020).Digital data indonesia 2020.
World Health Organization (2017). Mental disorders fact sheets. World
Health Organization. http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs396/en/ -
Downloads
Submitted
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Suhaibah Suhaibah, Nelya Hardi, Hera Wahyuni

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.